Clase No. 7. Planes estratégico de Grupos de Investigación

Seminario de Investigación

Sesión: Ejrmplos de Planeación Estratégica de Grupos de Investigación

6 de abril de 2011

Relator de Sesión: Edwin Silva

Asistencia

Nro.	Alumno	e-mail	S[1]	A[2]
1	Iván Mauricio Amaya Contreras	iamaya2@gmail.com	I
2	Gerardo Luis Angulo Cuentas	gerardo_angulo@yahoo.com	I
3	Jairo Blanco Solano	jablas_19@hotmail.com	I
4	William Razvan Castro Jaluba	williamrazvan@gmail.com	II
5	Cristhiam Leonardo Higuera Rueda	cristhiamhiguera82@hotmail.com	I
6	Cristian Camilo Jiménez Leiva	cristian.camilo.jimenez@gmail.com	I
		cristian_camilo_mci12@hotmail.com
7	Gabriel Alexis Malangón Carvajal	alexis1113@gmail.com	I
8	Reinaldo Nicolás Mayol Arnao	mayol@ula.ve	I
9	Dayana Maritza Moreno Solano	dayanamoreno2@gmail.com	II
		dmms_2@hotmail.com
10	Sergio Andres Muñoz Sarmiento	sergio.munoz@radiogis.uis.edu.co	I
		sesoline@gmail.com
11	Alejandro Parada Mayorga	alejandro.parada.m@gmail.com	II
		alejandro_parada.m@hotmail.com
12	Nidia Quintero Peña	nidiaqp6@hotmail.com	II
		nidiaqp6@gmail.com
13	Idriss Tyler Sandoval	idrisstyler@gmail.com	I
14	Edwin Silva	¿?	¿?
15	Cesar Camilo Rodríguez Sánchez	nautilus2000@gmail.com	II
16	Erik José Vera Mercado	erickvera610@gmail.com	III
		erickvera610@hotmail.com
		erikjove@uis.edu.co

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[1] S: Seminario

[2] A: Asistencia

Actividades

Algo de Apoyo

Visión de un plan estratégico. Ejemplo
Presentación inicial de un voluntario.

Ejercicio:

1. Realice un corto estudio de planeación estratégica.
2. Desarrolle una visión de planeación estratégica personal.
3. Reúnase con miembros afines a su grupo de investigación para compartir su visión.
4. Promueva una reunión con la dirección y tratae de desarrollar una ampliación del plan estratégico en concenso con su grupo y prepálela para la sesión siguiente.
5. Lograda la primera versión de planeación estratégica haga que cada grupo la exponga en la clase.
6. ¿Cuáles son los planes, programas y proyectos de desarrollo?
7. ¿Cómo se alinea su tema con los planes, programas y proyectos de desarrollo? 

Dónde Ubicar la tesis: Localizar la población y en ella sobre que parte del proceso.

Aspectos de Relatoría.

PARTE 1.

• Se realizó la presentación del grupo integrado por Edwin Silva, Cristhiam Higuera, Erik Vera, césar Rodríguez y Edwin Ortiz.
• César Rodriguez presentó un resumen de las anomalías encontradas en la mayoría de los 5 proyectos revisados, entre las que se encontraron: objetivos medianamente definidos, riesgo de exceder tiempos presupuestados en los proyectos.
• Las observaciones generales se relacionan con la definición de alcances, el uso de mayor número de referencias bibliográficas y la necesidad de mayor acompañamiento del director.
• Recomendaciones: ajustes en los cronogramas de actividades, creación de espacios de debate con personal competente en  los temas e involucrar proyectos de pregrado.
• Conclusiones: la inspección se ha realizado de manera metodológica, no se han encontrado grandes anomalías en los objetivos planteados. SE plantea mejorar los alcances y tiempos propios para un trabajo de investigación según sea maestría o doctorado.

PARTE 2.

• El profesor presenta un ejemplo de un buen estado del arte: State of the art on maturity models for collaboration. 
• El documento establece un proceso para realizar el proceso de consulta y de encontrar referencias de apoyo al tema del proyecto. Traza una agenda para realizar el contenido, la forma y la estructura de la busqueda referencial a través de una taxonomía que define categorías y características para organizar la información. Finalmente, conceptualiza tópicos y un modelo de aplicación de madurez mediante ciclos y define el plazo para un grupo de trabajo, no solo para una persona.

PARTE 3.

El profesor expone un ejemplo de plan estratégico. El contenido se presenta a manera de capítulos y cada uno con aspectos específicos.

Capítulo 1. Análisis del entorno y contexto del mercado objetivo.

-        Interacción del grupo de investigación con el entorno.

-        Evolución del gdi (grupo de investigación).

-        Estructura de gdi (docencia, servicios de extensión, proyectos i+D+I).

-        Organigrama por niveles

-        Pensamiento estratégico

-        Visión (se reforma cada 5 años)

-        Misión (es el qué hacer)

-        Política de calidad

-        Valores estratégicos

-        Capacidades del gdi.

-        Recurso humano, infraestructura, áreas de conocimiento del gdi.

-        Situación competitiva

-        Matriz dofa

-        Matriz de estrategias

Capítulo 3.  Ejes y objetivos estratégicos.

-        Ejes

-        Obejtivos

-        Red de procesos

-        Servicios

Capítulo 4. Programas y proyectos. Se plantea estructura de:

-        Ejes y objetivos estratégicos

-        Programas / proyectos / subprooyectos / acciones

PARTE 4.

Erick voluntariamente presenta un adelanto de la planeación estratégica de GISEL.

-        Areas de investigación

-        Misión

-        Visión

-        DOFA

El profesor concluye que se puede promover el plan estratégico de los Grupos de Trabajo de Investigación que deberían involucrar a los directores.

Modelo de Relatoría propuesto por: Reinaldo Nicolás Mayol Arnao

Seminario  de Investigación  Fecha: 16/3/ 11

Hora de Inicio: 2:00

Hora de Finalización: 4:00 p.m.

Duración: 2 horas

Asistencia:

.....

....

Actividades de Clase:

• Inicio
• Actividad 1: 
• ...
• Actividad N
• Cierre.  

Estado del curso (escenario del curso):

• Ínteresados del Curso: Profesor, Participantes, Soporte logístico, etc.
• Escenarios actuales en la clase y fuera e clase (¿Cómo se ven todos los interesados en y en torno a la clase?).
• Fortalezas y debilidadea de la clase.
• Propuestas de mejora.

Desarrollo de la sesión.

• Para cada actividad tomar nostas sobre Incidentes, recomendaciones y obsevaciones.
• Planteamientos futuros.

Buena Suerte y que Dios nos acompañe.
Estadísticas de las páginas del curso.